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幸福的包子妹
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當學習變的不快樂時...

文章的作者以自己本身是國中老師的體驗觀察寫道

因父母對他們的學業成就期望不高,
多多少少也影響了他們對自身的要求與期望。
他們受父母影響,也
希望課堂裡的學習可以是輕鬆快樂的,
但事實不然,學習不永遠等於快樂,

如果過度強調學習的輕鬆快樂,
孩子的學習將停留在表淺的入門狀態,

永遠窺探不了知識、才藝或技能更深一層的瑰麗與奧妙! 

1992年獲華德.迪士尼傑出教師獎的艾斯基曾這麼說:
「你不必專橫,但是對孩子的期望要訂得高,
而且不要隨便降低,還要督促孩子實現目標。」

這實在是給父母、師長一個很好的提醒!

我們有時候總是心疼孩子在學習中受太多苦、承受太多壓力,
而不免降低了我們對他們的期望,
但其實適度的壓力反而可以激發更多的動力與潛能。

當孩子在我們的高期許與督促下,一步步突破自我,
衝破原有的學習障礙,那種得到成就感的喜悅才真的是學習的快樂啊!


看了這篇文章之後
我發現我的擔憂方向是錯了
我該注意的是如何讓小孩從學習中得到樂趣
更該讓他在遇到挫折與厭惡的事情之中
學習到如何堅持與改變自己的心態
知道凡事重點不在是否成功
而是盡力而為最重要

就像親子天下陳之華寫的
教育的目的
是希望孩子永保對事物的熱情與興趣

我也希望瑋瑋在學校生活中
不只是學到知識
更能學到人生該懂的生命教育與哲理




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